Salvadorianische Schulen erzielen Ergebnisse auf internationalem Niveau

Salvadorianische Schulen erzielen Ergebnisse auf internationalem Niveau

171 öffentliche Schulen in El Salvador haben bei einer auf PISA basierenden Bewertung Ergebnisse erzielt, die mit den Durchschnittswerten Deutschlands und Schwedens bei PISA 2022 vergleichbar sind. An der Untersuchung nahmen 1.198 Schülerinnen und Schüler teil.

Die Bewertung erfolgte im Rahmen von „PISA for Schools“, einem von der OECD entwickelten Instrument, das Leistungen in Mathematik, Lesen und Naturwissenschaften auf Schulebene international vergleichbar macht.

Die teilnehmenden Schulen sind Teil der Modernisierung des öffentlichen Bildungssystems in El Salvador, bei der neue Lernmethoden und digitale Technologien eingesetzt werden. Eine besondere Rolle spielt dabei zunehmend künstliche Intelligenz. Im Rahmen einer Kooperation mit dem US-Unternehmen xAI wird dessen KI-Modell Grok als digitaler Tutor an öffentlichen Schulen eingeführt.

Das Konzept setzt auf personalisiertes Lernen: Die KI soll sich an Lerntempo, Wissensstand und Lernfortschritt der einzelnen Schülerinnen und Schüler anpassen und sie individuell beim Lernen begleiten. Damit soll jedem Kind – unabhängig von Schule oder Standort – ein personalisierter digitaler Tutor zur Verfügung stehen und gleichzeitig die Arbeit der Lehrkräfte unterstützt werden.

Die im Dezember 2025 angekündigte Kooperation zwischen El Salvador und xAI sieht vor, Grok innerhalb von zwei Jahren an mehr als 5.000 öffentlichen Schulen einzuführen und damit über eine Million Schülerinnen und Schüler zu erreichen.

Die Ergebnisse der 171 teilnehmenden Schulen geben einen ersten Einblick in die Entwicklung des Modernisierungsprogramms. Mit der weiteren Ausweitung des Modells soll der Ansatz schrittweise im öffentlichen Bildungssystem El Salvadors etabliert werden.

Quelle: OECD, PISA for Schools; Angaben der Regierung El Salvadors, September 2026.